Wir entdecken die Welt!

"Komm mit ins Zahlenland"

ist eine spielerische Entdeckungsreise in die Welt der Mathematik. Alle vier- bis fünfjährigen Kinder "besuchen" einmal in der Woche das "Zahlenland".

Durch die Zahlengeschichten und die passenden Zahlenlieder bis 10 lernt das Kind eine märchenhafte Welt der Mathematik kennen, in die es mit seiner ganzen Fantasie und Kreativität eintauchen und dabei Grundlegendes über seine Umgebung erfahren kann.

Petra Fischer: "Die Kinder fiebern der neuen Reise ins Zahlenland entgegen und freuen sich auf eine neue Begegnung mit den Zahlen und ihren Wegbegleitern: Kuddelmuddel und Vergissmeinnicht."

"Komm mit ins Farbenland"

"Kinder nehmt euch an die Hand, wir wandern froh durchs Farbenland", lädt ein neues spielerisches Lernprojekt im Bereich der Frühförderung ein.

Verena Zimmermann  hat an der Fortbildung teilgenommen und bietet dieses besondere Programm für wissbegierige Kinder ab zwei Jahren regelmäßig an.

In einer über mehrere Einheiten fortlaufenden Geschichte erleben die sechs Farben des Regenbogens sechs spannende Abenteuer. Dabei werden sie von der schwarzen Schattenhexe bedroht, während ihnen das weiße Lichtmännchen immer wieder zur Hilfe kommt.
Aus diesen spannenden Abenteuern ergeben sich unterschiedlichste interessante Forschungsbereiche.

Neben dem Erlernen der Benennung der Farben versuchen die Kinder verschiedene Maltechniken, erproben die Herstellung von Farben, führen praktischen Farbexperimente durch und gewinnen erste Einblicke in die Farbenlehre.
Zusätzlich wird durch die "magischen" Reime noch die Sprachentwicklung

Kinder eignen sich die Welt der Naturwissenschaften am beständigsten an, indem sie mit ihrer ganzen Lern- und Spielfreude darin eintauchen können. Damit werden die positiven Grundlagen für künftiges Lernen gelegt.

Haus der kleinen Forscher

Regelmäßiges Schwimmen

Für uns ist es eine Selbstverständlichekeit, für "neue" Eltern oft eine Überraschung:

Wir gehen regelmäßig mit unseren Kindern schwimmen. Die Fähigkeit zu Schwimmen sehen wir als Existenziell an, da es immer wieder zu Unfällen kommt, bei denen Kinder ertrinken. Ziel unserer Schwimmstunden ist es zunächst einmal, den Kindern die Angst vor dem Wasser zu nehmen und so eine wichtige Voraussetzung für das Schwimmenlernen zu schaffen.